TALLER DE REFUERZO INFORMÁTICA GRADO SEXTO PRIMER PERÍODO

TALLER DE REFUERZO INFORMÁTICA GRADO SEXTO PRIMER PERÍODO

Recomendaciones para presentar el trabajo:

·    Debe presentar su cuaderno con todos los talleres vistos durante el período, con todas las actividades  completamente desarrolladas. De lo contrario no se le entregará el TALLER DE REFUERZO.

·    Elaborar el trabajo en una hoja de examen tamaño oficio. El trabajo debe ser escrito a mano (No se acepta copiar y pegar desde una página de internet y luego imprimir), y debe ser bien escrito, legible y bien presentado.

·    Se deben desarrollar completamente todas las actividades del trabajo.

·    El trabajo se debe entregar en las fechas y plazos estipulados en el calendario académico, de lo contrario no se aceptará.

·    El trabajo debe ser sustentado con unas preguntas hechas por el profesor.

ACTIVIDAD 1. Consulta en internet y responda las siguientes preguntas. Escriba la pregunta e inmediatamente la respuesta en su hoja de examen. (Valor 4 puntos).

1.       ¿Qué es un computador analógico?

2.       ¿Qué es un computador híbrido?

3.       ¿Qué es una supercomputadora?

4.       ¿Qué es un microcomputador?

5.       ¿Qué es un computador personal?

6.       ¿Qué es un computador portátil?

7.       ¿Qué es un smartphone?

8.       ¿Qué adelantos e ideas importantes se desarrollaron durante el siglo XVII que ayudaron a la aparición del computador?

9.       ¿Qué adelantos e ideas importantes se desarrollaron durante el siglo XVIII que ayudaron a la aparición del computador?

10.    ¿Qué adelantos e ideas importantes se desarrollaron durante el siglo XIX que ayudaron a la aparición del computador?

11.    ¿Qué adelantos e ideas importantes se desarrollaron durante el siglo XX que ayudaron a la aparición del computador actual?

12.    ¿Qué adelantos e ideas importantes se han desarrollado durante estos primeros años del siglo XXI?

13.    ¿Qué es un monitor LCD?

14.    ¿Qué es un monitor plasma?

15.    ¿Qué es un monitor 3D y para qué se utiliza?

16.    ¿Qué es un joystick y para qué sirve?

17.    ¿Cómo podemos evitar volvernos adictos al uso de los artefactos tecnológicos y de la tecnología?

18.    Escriba cinco formas por medio de las cuales puede ayudar para que el ruido, que es producto del uso de los artefactos tecnológicos, no afecte nuestra salud auditiva, ni nuestro cerebro.

19.    Escriba cinco cosas que usted puede hacer dentro de su salón de clase, y en todo el colegio para bajar los niveles de ruido que producen dolores de cabeza, estrés y que impiden el desarrollo normal de las clases.

20.    Escriba cinco cosas en las cuales la tecnología ha mejorado la educación actualmente.

ACTIVIDAD 2. Clasifique los siguientes dispositivos como de entrada, de salida, mixto o de almacenamiento. Valor (1 punto).

DISPOSITIVO	TIPO (Entrada, salida, mixto o de almacenamiento)	Para qué sirve
Memoria USB
Los parlantes
Mouse
Teclado
Pantalla
Disco duro USB
Unidad de DVD
Impresora
Módem de internet
El micrófono

“El tiempo perdido, los santos lo lloran” Refrán popular

USO DE MÉTODOS ABREVIADOS DEL TECLADO

Desempeño(s):

·       Identifica y aplica algunos métodos abreviados útiles del teclado.

TALLER # 6. USO DE METODOS ABREVIADOS DEL TECLADO

Los métodos abreviados del teclado son modos de realizar acciones  con el teclado.  Se denominan métodos abreviados porque le ayudan a trabajar más rápidamente. De hecho, casi cualquier acción o comando que pueda realizar con un mouse, puede realizarse de manera más rápida con una o más teclas del teclado.

En los temas de ayuda, un signo más (+), entre dos o más teclas indica que estas teclas deben presionarse al mismo tiempo. Por ejemplo, CTRL + A significa que debe mantener presionada la tecla CTRL (Control), y después presionar la tecla A. CTRL + Mayúsculas (SHIFT) + A, quiere decir que debe mantener presionadas las teclas CTRL  y Mayúsculas, y después presionar la tecla A.

Teclas especiales del teclado:

Tecla Control	Tecla Shift (Mayúsculas)
Tecla Delete (Suprimir)	Tecla Backspace (Retroceso)
Tecla Enter	Tecla Tab
Tecla Alt	Tecla Esc (Escape)
Tecla F1	Tecla F4
Flecha arriba	Flecha abajo
Flecha izquierda	Flecha derecha

Atajos de teclado de Tecla con el logotipo de Windows 

: Tecla Windows: Abrir o cerrar el menú Inicio.

: Tecla Windows + Pausa: Muestra el cuadro de diálogo Propiedades del sistema.

: Tecla Windows + D: Mostrar el escritorio.

: Tecla Windows + M: Minimiza todas las ventanas.

: Tecla Windows + Shift + M: Restaura las ventanas minimizadas en el escritorio.

: Tecla Windows + E: Abre Equipo (Abre el Explorador de Windows).

: * Tecla Windows + F: Buscar un archivo o carpeta.

:  Tecla Windows + R: Abra el cuadro de diálogo Ejecutar.

: Tecla Windows + T: Ciclo a través de programas en la barra de tareas.

: Tecla Windows + Tab: Ciclo a través de programas en la barra de tareas mediante el uso de Aero Flip 3-D.

Atajos de teclado generales:

6  F1: Ayuda de pantalla.

6  Ctrl + G: Guarda el archivo o documento actual.

6  Ctrl + C (o Ctrl + Insertar): Copia el elemento seleccionado.

6  Ctrl + X: Corta el elemento seleccionado.

6  Ctrl + V (o Shift + Insert): Pegar el elemento seleccionado.

6  Ctrl + Z: Deshacer una acción.

6  Ctrl + Y: Rehacer una acción.

6  Eliminar (o Ctrl + D). Eliminar el elemento seleccionado y moverlo a la papelera de reciclaje.

6  Shift + Supr: Eliminar el elemento seleccionado sin moverlo a la papelera de reciclaje de primera.

6  F2: Cambie el nombre del elemento seleccionado.

6  Ctrl + Flecha Derecha: Mover el cursor al comienzo de la siguiente palabra.

6  Ctrl + Flecha Izquierda: Mover el cursor al comienzo de la palabra anterior.

6  Ctrl + Flecha abajo: Mover el cursor al comienzo del párrafo siguiente.

6  Ctrl + Flecha arriba: Mueve el cursor al comienzo del párrafo anterior.

6  Ctrl + Shift con una tecla de flecha: Seleccione un bloque de texto.

6  Alt + F4: Salir del programa en el cual está trabajando. 

TALLER No. 6

ACTIVIDAD No. 1. Transcriba toda la teoría que viene en esta guía. Escriba con buena letra y de manera ordenada. Haga bien hechos los cuadros de la guía.

ACTIVIDAD # 2. PRÁCTICA EN EL COMPUTADOR.

Siguiendo las normas de ergonomía, y sobre el buen uso del teclado, para ponerlas en práctica, digite el siguiente texto en Microsoft Office Word o en WordPad.

El lobo

Las dos especies que se conocen son: el lobo gris, que vive en Europa, Norteamérica y Asia, y el lobo rojo, que sólo se encuentra en Texas y en el sureste de Estados Unidos. La coloración del pelaje suele ser rojo-amarillenta o gris-amarillenta, con manchas negras por el dorso y blancas por el pecho y la zona ventral; sin embargo, los individuos que habitan en el norte pueden ser blancos por completo.

El lobo rojo es algo más pequeño que el lobo gris y su coloración es más oscura. Todos los lobos se caracterizan por tener dientes muy poderosos, cola peluda y pupilas redondas. Es un animal muy sociable; forma grupos familiares y suele cazar en manada, sobre todo en invierno. Si el alimento es escaso el lobo también se alimenta de carroña.

El lobo emite un aullido muy característico que es más fácil de apreciar durante el apareamiento en invierno.

Aunque los lobos son todavía abundantes en el este de Europa y en Asia, en Europa occidental las poblaciones están más aisladas y en Norteamérica su número se ha reducido mucho.

“Si ya sabes lo que tienes que hacer y no lo haces entonces estás peor que antes” Confucio

EL CORREO ELECTRÓNICO

§  Identifica los servicios de correo electrónico en la actualidad, sus servicios y sus funciones más importantes.

EL CORREO ELECTRÓNICO

¿Qué es el correo electrónico?

El correo electrónico es uno de los servicios más conocidos de Internet. Puede enviar un mensaje de correo electrónico a cualquier persona que disponga de una dirección de correo electrónico y el mensaje llegará de manera instantánea a la bandeja de entrada de correo electrónico del destinatario. Independientemente del lugar del mundo donde se encuentre.

Una ventaja del correo electrónico  frente al teléfono o al correo tradicional es su comodidad: puede enviar un mensaje en cualquier momento del día o de la noche. Si los destinatarios no están delante del equipo o en línea (conectados a internet), cuando envíe el mensaje, dicho mensaje estará disponible la próxima vez que abran el correo electrónico.

Enviar y recibir mensajes:

Puede enviar mensajes de correo electrónico a cualquier persona que disponga de correo electrónico. El mensaje llega a la bandeja de entrada del destinatario en segundos o minutos, tanto si la persona que envía el mensaje es vecina suya como si vive en el otro extremo del mundo. Puede recibir mensajes de cualquier persona que conozca su dirección de correo electrónico y, a continuación, leer y responder a esos mensajes.

Enviar y recibir archivos:

Los usuarios pueden enviar archivos adjuntos con información en diferentes formatos (archivos de texto, de hoja de cálculo, PDFs, o fotos o imágenes) como información  a un grupo de personas, conociendo su dirección de correo electrónico. La mayoría de las empresas, las entidades gubernamentales, las organizaciones sin ánimo de lucro, los museos y las bibliotecas tienen sitios web con información sobre sus productos, servicios o colecciones. Muchas personas publican sitios web con diarios personales llamados blogs (abreviatura en inglés de web logs) sobre sus pasatiempos e intereses.

Enviar mensajes a grupos de personas:

Puede enviar un mensaje de correo electrónico a varias personas simultáneamente. Los destinatarios pueden responder a todo el grupo, lo cual hace posible los debates en grupo. Este tipo de mensajes sirve para ofrecer servicios, para dar a conocer publicidad, o para compartir un mensaje con un grupo de amigos.

Reenviar mensajes:

Al recibir un mensaje de correo electrónico, puede reenviarlo a otras personas sin necesidad de volver a escribirlo. Esto ahorra tiempo y esfuerzo al enviar un mensaje que queremos dar a conocer a otras personas.

¿Qué se necesita para poder usar el correo electrónico?

Para poder usar el correo electrónico se necesitan varios elementos. En general, necesitaremos una conexión a internet, el servicio de correo electrónico y una dirección de correo electrónico (o también se le llama buzón de correo electrónico).

Elemento para usar el correo electrónico	Imagen
Una conexión a internet: Para conectar el equipo a Internet, en primer lugar debe suscribirse a un Proveedor de Servicios de Internet (PSI). El Proveedor del Servicio de Internet le proporciona el acceso a Internet, normalmente a cambio de una cuota mensual. También necesitará un modem.
El servicio de correo electrónico: Basado en web gratuito, como Gmail, Windows Live Hotmail o Yahoo. Estos servicios permiten abrir una cuenta de correo electrónico, con un navegador web, desde cualquier equipo conectado a Internet, incluso si el equipo pertenece a otro usuario, o se encuentra en un lugar público, como un café Internet.
Una dirección de correo electrónico: Al suscribirse a un Proveedor de Servicios de Internet o un servicio de correo electrónico basado en web, obtiene una dirección de correo electrónico. Una dirección de correo electrónico está formada por un nombre de usuario, seguido del símbolo @ y el nombre del proveedor del correo electrónico basado en web como por ejemplo, una dirección de correo podría ser la siguiente: julioperez7307@hotmail.com. Otro ejemplo podría ser: alexandrameza8812@gmail.com.

Hacer buen uso del correo electrónico:

Ø  No enviar mensajes en cadena, ya que los mismos son generalmente algún tipo de engaño.

Ø  Si aún así deseara enviar mensajes a muchos destinatarios, hacerlo siempre con Copia Oculta (CCO), ya que esto evita que un destinatario vea (o robe) el email de otro destinatario.

Ø  No publicar una dirección privada en sitios web, foros, conversaciones online, etcétera, ya que solo facilita la dirección a los spammers (personas que envían spam).

Ø  Nunca responder mensajes que consideremos spam, ya que con esto solo estamos confirmando nuestra dirección de email, y solo lograremos recibir más correo basura.

Ø  Si usa webmail, es recomendable utilizar claves seguras y configurar la pregunta secreta de tal forma que no sea adivinable, ya que esta es la forma más común de robar una cuenta de correo electrónico.

Ø  N descargue archivos adjuntos, si no está seguro de su procedencia, y cuando lo haga, asegurese que lo revisa con una antivirus actualizado residente instalado en el equipo.

Ø  Es bueno tener más de una cuenta de correo electrónico: una cuenta personal, una para el trabajo, y otra para contacto  público o de distribución masiva.

TALLER No. 7

ACTIVIDAD 1. Lea el texto que viene en la guía, analícelo, y responda las siguientes preguntas en su cuaderno. Responda bien las preguntas y completas las respuestas.

1.   ¿Qué es el correo electrónico y para qué nos sirve?

2.    ¿Cuál es la ventaja del correo electrónico frente al teléfono o al correo tradicional?

3.    ¿En qué consiste enviar y recibir mensajes de correo electrónico?

4.    ¿Qué hacen las empresas para darse a conocer en el mundo actual?

5.    ¿Para qué sirve enviar mensajes a grupos de personas?

6.    ¿En qué consiste reenviar mensajes de correo electrónico y para qué sirve?

7.    Escriba los tres elementos que se necesitan para hacer uso del servicio de correo electrónico.

8.    ¿Quién suministra el servicio de internet y diga si es gratuito o es pago? Haga o pegue el dibujo.

9.   ¿Quiénes son los servicios de correo electrónico y que servicios ofrecen a los usuarios? Haga o   pegue el dibujo.

10.  ¿Qué es una dirección de correo electrónico y para que me sirve? Haga o pegue el dibujo.

11.  Consulta en la Wikipedia  (es.wikipedia.org), los siguientes términos: spam, spammer, hoax.

12.  Escriba tres recomendaciones sobre el buen uso del correo electrónico.

13.  Escriba tres cosas que aprendió sobre este tema.

Páginas web fuentes de información:

v  Curso de aula clic. El correo electrónico.

http://www.aulaclic.es/internet/t_5_1.htm

v  Wikipedia en español.

es.wikipedia.org

v  Blog de Informática de sexto grado del colegio Rafael García Herreros.

informaticasextorgh2014.blogspot.com

“Me interesa el futuro porque es el sitio donde voy a pasar el resto de mi vida” Woody Allen