TALLER DE REFUERZO INFORMÁTICA GRADO SEXTO PRIMER PERÍODO
Recomendaciones para presentar el trabajo:
· Debe
presentar su cuaderno con todos los talleres vistos durante el período, con
todas las actividades completamente desarrolladas.
De lo contrario no se le entregará el TALLER DE REFUERZO.
· Elaborar
el trabajo en una hoja de examen tamaño oficio. El trabajo debe ser escrito a
mano (No se acepta copiar y pegar desde una página de internet y luego
imprimir), y debe ser bien escrito, legible y bien presentado.
· Se deben
desarrollar completamente todas las actividades del trabajo.
· El
trabajo se debe entregar en las fechas y plazos estipulados en el calendario
académico, de lo contrario no se aceptará.
· El
trabajo debe ser sustentado con unas preguntas hechas por el profesor.
ACTIVIDAD 1. Consulta en
internet y responda las siguientes preguntas. Escriba la pregunta e
inmediatamente la respuesta en su hoja de examen. (Valor 4 puntos).
1.
¿Qué es
un computador analógico?
2.
¿Qué es un
computador híbrido?
3.
¿Qué es
una supercomputadora?
4.
¿Qué es
un microcomputador?
5.
¿Qué es
un computador personal?
6.
¿Qué es
un computador portátil?
7.
¿Qué es
un smartphone?
8.
¿Qué
adelantos e ideas importantes se desarrollaron durante el siglo XVII que
ayudaron a la aparición del computador?
9.
¿Qué
adelantos e ideas importantes se desarrollaron durante el siglo XVIII que
ayudaron a la aparición del computador?
10.
¿Qué
adelantos e ideas importantes se desarrollaron durante el siglo XIX que
ayudaron a la aparición del computador?
11.
¿Qué
adelantos e ideas importantes se desarrollaron durante el siglo XX que ayudaron
a la aparición del computador actual?
12.
¿Qué
adelantos e ideas importantes se han desarrollado durante estos primeros años
del siglo XXI?
13.
¿Qué es
un monitor LCD?
14.
¿Qué es
un monitor plasma?
15.
¿Qué es
un monitor 3D y para qué se utiliza?
16.
¿Qué es
un joystick y para qué sirve?
17.
¿Cómo
podemos evitar volvernos adictos al uso de los artefactos tecnológicos y de la
tecnología?
18.
Escriba
cinco formas por medio de las cuales puede ayudar para que el ruido, que es
producto del uso de los artefactos tecnológicos, no afecte nuestra salud
auditiva, ni nuestro cerebro.
19.
Escriba
cinco cosas que usted puede hacer dentro de su salón de clase, y en todo el
colegio para bajar los niveles de ruido que producen dolores de cabeza, estrés
y que impiden el desarrollo normal de las clases.
20.
Escriba
cinco cosas en las cuales la tecnología ha mejorado la educación actualmente.
ACTIVIDAD 2. Clasifique los
siguientes dispositivos como de entrada, de salida, mixto o de almacenamiento.
Valor (1 punto).
DISPOSITIVO
|
TIPO
(Entrada, salida, mixto o de almacenamiento)
|
Para
qué sirve
|
Memoria USB
|
||
Los parlantes
|
||
Mouse
|
||
Teclado
|
||
Pantalla
|
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Disco duro USB
|
||
Unidad de DVD
|
||
Impresora
|
||
Módem de
internet
|
||
El micrófono
|
“El
tiempo perdido, los santos lo lloran” Refrán popular
